„Pokazujemy studentom, że każdy może nauczyć się programować” — Emilian Pałuszkiewicz z iSpot o współpracy z Politechniką Łódzką

Emilian Pałuszkiewicz odpowiada za program iStudies realizowany przez iSpot Poland — oficjalnego partnera Apple w Polsce. Projekt rozwijany wspólnie z uczelniami ma wspierać studentów i kadrę akademicką w rozwijaniu kompetencji cyfrowych, programistycznych i kreatywnych z wykorzystaniem technologii Apple. Politechnika Łódzka dołączyła do programu. W ramach współpracy planowane są m.in. warsztaty, szkolenia, rozwój pracowni technologicznych oraz zajęcia związane z programowaniem w języku Swift z wykorzystaniem środowiska Xcode.

Pałuszkiewicz od lat zajmuje się projektami związanymi z edukacją technologiczną i współpracą ze środowiskiem akademickim. Jak podkreśla w rozmowie z KNews.pl, program ma być dostosowywany do potrzeb konkretnej uczelni i łączyć rozwój kompetencji studentów z praktycznym wsparciem dla kadry IT.

Wywiad: Emilian Pałuszkiewicz, iSpot – o programie iStudies na Politechnice Łódzkiej

B.K.: Co konkretnie uczelnia zyska na realizacji programu iStudies?

E.P.: Dla uczelni, a szczególnie dla działów IT, to przede wszystkim rozwój kompetencji pracowników. Wspieramy kadry techniczne w obsłudze sprzętu Apple. Jeśli uczelnia ma pracownię wyposażoną w nasze rozwiązania, to my przeszkalamy kadrę informatyczną, pomagamy w uzyskaniu specjalistycznych certyfikacji Apple, które później realnie ułatwiają pracę z tym sprzętem. To jest szeroki zakres wsparcia, obejmujący zarówno szkolenia, jak i pomoc w tworzeniu oraz prowadzeniu pracowni informatycznych.

B.K.: Czyli to są przede wszystkim szkolenia dla kadry?

E.P.: Tak, to są szkolenia dla kadry. Rozwój kompetencji zespołów IT, pomoc w tworzeniu nowych pracowni, wsparcie w zarządzaniu sprzętem, przygotowanie do certyfikacji Apple — to wszystko jest częścią programu. A o studentach mówiłem wcześniej, bo te dwa obszary trzeba ze sobą połączyć.

B.K.: Czy to jeden z wielu projektów współpracy ze środowiskiem akademickim?

E.P.: W tym momencie to jest nasz główny, a być może jedyny projekt, który tworzymy.

B.K.: Dlaczego Łódź? Dlaczego Politechnika Łódzka?

E.P.: Koncentrujemy się na najlepszych, najbardziej perspektywicznych uczelniach. To jest pierwszy powód. A drugi jest bardziej osobisty — jestem łodzianinem z wychowania. Kiedy zobaczyłem, że jest możliwość współpracy z uczelnią z mojego miasta, bardzo mi na tym zależało. Jestem absolwentem Uniwersytetu Łódzkiego, ale to świetne rozmowy z panem prorektorem Romanowskim doprowadziły do zawarcia porozumienia z Politechniką Łódzką.

B.K.: O jakim sprzęcie i jakich szkoleniach mówimy? Jak to będzie wyglądało w praktyce?

E.P.: W praktyce wygląda to tak, że z jednej strony wspieramy uczelnię w tym, jak wyposaża pracownie, jak szkoli kadrę IT, jak tworzy pracownie informatyczne i jak nadaje im specjalistyczne certyfikacje Apple. Pomagamy też w tworzeniu planów nauczania programowania w językach mobilnych, w języku Swift i w środowisku Xcode. To jest ta część akademicka, realizowana bezpośrednio na uczelni.

Z drugiej strony wychodzimy z ofertą dla studentów. W porozumieniu z uczelnią i samorządem studenckim prowadzimy warsztaty kompetencyjne — zarówno ogólne, jak i bardziej techniczne. To są warsztaty z podstaw programowania, w których pokazujemy studentom, że każdy może nauczyć się programować. Mamy przygotowaną ścieżkę warsztatową i pokazujemy zajawki na przykładzie języka Swift, na którym budowane są wszystkie aplikacje na iOS i iPadOS.

Poświęcamy też dużo miejsca kompetencjom kreatywnym, które często są dla studentów bardzo atrakcyjne, bo nie każdy kierunek je zapewnia. Jeśli ktoś studiuje wzornictwo materiałowe, to niekoniecznie uczelnia wyposaża go w kompetencje fotograficzne, a my mamy świetnych certyfikowanych trenerów, którzy pokazują, jak rozwijać te umiejętności z wykorzystaniem sprzętu Apple. Takich warsztatów zrobiliśmy w Polsce bardzo dużo i mamy świetne doświadczenia oraz dobre recenzje od studentów. Liczę, że na Politechnice Łódzkiej będzie podobnie. Już rozmawiałem z przewodniczącą samorządu, Julią Głóść, o tym, co moglibyśmy zrobić i czy uda się jeszcze w tym roku akademickim zorganizować pierwsze zajawki.

B.K.: Czy ta umowa oznacza ścisłą współpracę?

E.P.: Na to liczę. Mamy kilkanaście uczelni w podobnym modelu współpracy, ale każda uczelnia ma inne potrzeby i inaczej to wygląda. Z Politechniką Łódzką będziemy wspólnie badać, co możemy zrobić najlepszego. To jest szycie oferty na miarę.

B.K.: Czy patrzycie też na najzdolniejszych studentów? Czy to dla was forma researchu?

E.P.: Myślę, że szczególnie zdolni studenci mogą bardzo skorzystać na podnoszeniu kompetencji. Podam przykład z obszaru programowania. Apple co roku organizuje globalny konkurs Swift Student Challenge. Zapraszani są uczniowie i studenci z całego świata. W dużym uproszczeniu polega to na zaprojektowaniu ciekawej aplikacji w języku Swift w środowisku Xcode.

Polacy mają w tym konkursie dobre osiągnięcia. Rok albo dwa lata temu mieliśmy czterech laureatów, z których jeden chłopak z warszawskiego liceum pojechał do Cupertino, gdzie prezentował swoją aplikację bezpośrednio przed CEO Apple. Miał wtedy 17 lat. To ogromny sukces. I to pokazuje, jak ważne jest, żeby młodzi ludzie mieli możliwość rozwijania swoich zdolności i żeby ktoś ich do tego zachęcił.

My dajemy narzędzia, pokazujemy możliwości, robimy to w sposób niekomercyjny. To bardzo merytoryczna praca, zakończona wydawaniem certyfikatów, które studenci uwielbiają. A ci najzdolniejsi często wracają do nas i stają się ambasadorami programu iStudies. To są bardzo fajne przypadki i ci ludzie są dziś w ciekawych miejscach swojej kariery.

B.K.: Dziękuję za rozmowę.

E.P.: Dziękuję bardzo.